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    四川選調生申論備考:公文寫作三部曲

    2020-10-19 16:58:19 來源:中公教育選調生考試網

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    公文寫作是當下申論科目的熱門考點。其考察方式是給一段材料,然后要求考生按照要求寫一篇公文,可能是法定公文,也有可能是應用文。今天中公教育專家談一談在公文寫作中要核心注意的要素。

    一、核心確定文種

    在公文寫作時,審題第一步核心就是審文種。因為只有明確文種,才能匹配到正確的書寫格式。而文種格式涉及多樣:有格式齊全五要素:標題+主送機關+正文+發文單位+發文時間;有標題+稱謂+正文;有只寫標題+正文;還有綱目式的書寫方式。大多數考生在這里的困惑就是不知道哪一個文種該匹配什么類型的書寫格式,所以在學習中要掌握好核心的理論知識,平時多做題,在考場上拿到題干才能熟練的匹配到對應的格式。

    例如:如果你是某市大學生就業指導部門的工作人員,要在全省大學生“雙創”工作經驗交流會上作主題發言。請根據“給定材料”,草擬一份發言稿。

    要求:內容具體,切合主題,語言生動,有感染力,400 字左右。

    拿一道題為例,這道題題干中明確寫一篇發言稿,從而確定文種就是發言稿,而發言稿的格式就是標題+稱謂+正文。

    二、核心確定對象

    公文寫作在通常會在題干中表明圍繞哪一話題進行寫作,而這個話題就是核心要關注的,要明確回到材料中為找要點的方向。

    例如:如果你是某市大學生就業指導部門的工作人員,要在全省大學生“雙創”工作經驗交流會上作主題發言。請根據“給定材料”,草擬一份發言稿。

    要求:內容具體,切合主題,語言生動,有感染力,400 字左右。

    這道題題干中明確講話內容是什么:全省大學生“雙創”工作經驗交流會上作主題發言,所以要回到材料中去找全省大學生“雙創”工作的經驗。

    三、核心確定行文邏輯

    公文寫作在行文結構上也是有一定的規律可循,行文結構通常由三部分組成:開頭+主題+結尾,而三個部分通常些什么內容呢?開頭:介紹背景,引出主題;主體:宣傳內容(根據材料、靈活分段);結尾:根據文種或材料而定。

    例如:如果你是某市大學生就業指導部門的工作人員,要在全省大學生“雙創”工作經驗交流會上作主題發言。請根據“給定材料”,草擬一份發言稿。

    要求:內容具體,切合主題,語言生動,有感染力,400 字左右。

    這道已經審清文種、對象,行為結構可以確定為:開頭:介紹背景;主體:宣傳內容(全省大學生“雙創”工作的經驗);結尾:呼吁號召。

    以上就是在公文寫作過程中核心要關注的要素,中公教育希望大家牢記方法、準確應用,祝大家早日達到彼岸!

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